14Д2И12 - Физиологија домаћих животиња
| Спецификација предмета | ||||
|---|---|---|---|---|
| Назив | Физиологија домаћих животиња | |||
| Акроним | 14Д2И12 | |||
| Студијски програм | Ветеринарска медицина | |||
| Модул | ||||
| Тип студија | докторске академске студије | |||
| Наставник (предавач) | ||||
| Наставник/сарадник (вежбе) | ||||
| Наставник/сарадник (ДОН) | ||||
| Број ЕСПБ | 10.0 | Статус предмета | изборни | |
| Условљност другим предметима | Уписан семестар у коме се слуша предмет | Облик условљености | ||
| Циљеви изучавања предмета | да студентима функционално продуби специфична знања стечена на курсу „Физиологија“ на основним студијама; оспособи студента за комплексно сагледавање различитих физиолошких процеса у организму животиња и постави базу за касније разумевање промена функција органа током болести; да омогући ефикасно усвајање знања другим сродним предметима, као и да олакша разумевање и праћење савремене литературе из ове области. | |||
| Исходи учења (стечена знања) | По успешно завршеном курсу студенти ће усвојити следећа знања: детаљно познавање физиолошких процеса, механизама и законитости њихове регулације у организму домаћих животиња; познавање функције појединих система органа; специфичности физиолошких процеса код појединих врста домаћих животиња. | |||
| Садржај предмета | ||||
| Садржај теоријске наставе | Хомеостаза (параметри, регулацијски системи); Физиологија крви (особине и састав крви; физиологија еритроцита, леукоцита и тромбоцита); Функционална организација имунског система и ћелијска основа имунитета; Физиологија срца и циркулације; Физиологија дисања; Физиологија дигестивних органа (варење хране и ресорпција, физиолошка и метаболичка улога јетре); Енергетски и квантитативни метаболизам; Терморегулација; Физиологија витамина; Физиологија бубрега (екскрециона функција бубрега, концентрациона и дилуциона способност бубрега, улога бубрега у одржавању ацидо-базне равнотеже, ендокрина улога бубрега); Физиологија коже; Физиологија млечне жлезде; Хуморална регулација функција (дефиниција, подела, хемизам, механизми деловања правих хормона, ендокрине жлезде, ткивни хормони); Мембрански потенцијал; Физиологија мишића; Нервни систем и чула. | |||
| Садржај практичне наставе | Самостални истраживачки рад | |||
| Број часова активне наставе недељно током семестра/триместра/године | ||||
| Предавања | Вежбе | ДОН | Студијски и истраживачки рад | Остали часови |
| 4 | ||||
| Методе извођења наставе | Tеоријска настава; припрема семинарског рада, јавно излагање и одбрана. | |||
| Оцена знања (максимални број поена 100) | ||||
| Предиспитне обавезе | Поена | Завршни испит | Поена | |
| Активности у току предавања | 10 | Писмени испит | 70 | |
| Практична настава | Усмени испит | |||
| Пројекти | ||||
| Колоквијуми | ||||
| Семинари | 20 | |||