14Д2И57 - Зоонозе и екологија
| Спецификација предмета | ||||
|---|---|---|---|---|
| Назив | Зоонозе и екологија | |||
| Акроним | 14Д2И57 | |||
| Студијски програм | Ветеринарска медицина | |||
| Модул | ||||
| Тип студија | докторске академске студије | |||
| Наставник (предавач) | ||||
| Наставник/сарадник (вежбе) | ||||
| Наставник/сарадник (ДОН) | ||||
| Број ЕСПБ | 7.0 | Статус предмета | изборни | |
| Условљност другим предметима | уписан семестар у коме се слуша предмет | Облик условљености | ||
| Циљеви изучавања предмета | стицање знања из области зооноза различите етиологије и типа преношења, еколошким факторима који утичу на појаву, одржавање и ширење зооноза, индексом контагиозности, проценом ризика појаве и ширења болести, развојем метода ефикасне контроле, сузбијања и искорењивања. | |||
| Исходи учења (стечена знања) | По успешно завршеном курсу студент треба да зна да дефинише основне епизоотиолошке детерминанте, да разуме значај праћења појединих параметара важних за појаву кретања, контроле, сузбијања и искорењивање ензоотија и епизоотија; да разуме међусобне повезаности еколошких параметара и зооноза; да уме да формира епизоотиолошке моделе и шеме здравља као и анализу ризика; да разуме потенцијал биотероризма и заштиту од биотероризма. | |||
| Садржај предмета | ||||
| Садржај теоријске наставе | Антропозоонозе, зооантропозе, амфиксенозе, ортозонозе, метазоонозе, циклозоонозе и сапрозоонозе (појава, начини ширења, размере и методе контроле); Општи принципи. Заштита од специфичних инфективних болести животиња и људи. Биоклиматологија, вектори и њихова раширеност, одржавање узрочника у преносиоцима (биолошко и механичко), екосистем и одрживост узрочника, фактори који утичу на измену пријемчивости врсте, трансмисивне заразне болести зоонозног карактера; Локалножаришне инфекције, биодиверзитет, патологија животне средине и утицај на појаву и одржавање инфекције у резервоарним врстама; Биотероризам и нивои биосигурности, промена патогености и биоинжењеринг у служби агресије (бактерија, вируси, токсини). Егзоотичне зоонозе- анализа ризика од појаве, ширење, контрола и мере за искорењавање, утицај на економски и социо-економски положај земље. Зоонозе изазване спирохетама. Зоонозе изазване микоплазмама. Зоонозе изазване хламидијама и рикецијама. Антракс људи и животиња, појава, и сузбијање. Модели активног надзора дистриктних инфекција Мере профилаксе и едукација становништва. Рабдовирусне инфекције; Арбовирусне инфекције, хеморагичне грознице (Кримска конго, Денга, Марбург, Ебола, Хантанвирусна инфекција, Омска и др.), Орто и парамиксовирусне инфекције (Инфлуенца, Нипах, Хендра). Поксвирусне инфекције | |||
| Садржај практичне наставе | ||||
| Литература | ||||
| ||||
| Број часова активне наставе недељно током семестра/триместра/године | ||||
| Предавања | Вежбе | ДОН | Студијски и истраживачки рад | Остали часови |
| 3 | ||||
| Методе извођења наставе | Teorijska nastava | |||
| Оцена знања (максимални број поена 100) | ||||
| Предиспитне обавезе | Поена | Завршни испит | Поена | |
| Активности у току предавања | 10 | Писмени испит | 30 | |
| Практична настава | Усмени испит | 35 | ||
| Пројекти | ||||
| Колоквијуми | ||||
| Семинари | 25 | |||